קישורים ומאמרים נוספים
בקרוב...
מרחב מונטסורי ביתי
מהקיים! ממה שיש לנו בבית!
המטרה:
המשך ההתנסות, החוויה, הלמידה הפעילה כמו בבית החינוך ממש.
התהליך:
* מיצאו יחדיו מקום מתאים - החדר הפרטי של הילדות/ים, כוננית בסלון, מדף בספריה או מקום נגיש בכל מרחב אחר בבית.
* צרו ביחד עם הילדות/ים כוננית פיזית עם חפצי הלימוד שלהם.
זו יכולה להיות כוננית מדפים, מגירה קיימת או אפילו ארגז קרטון או פלסטיק.
* מיצאו יחדיו אזור נוסף (ארגז, מדף, קופסא) - עבור התוצרים אותם יכינו על פי תוכנית הלימוד ואשר ישמש אותם במרחב הלמידה שיצרתם.
התכולה:
ארגנו במקום הנבחר
* ספרים
* מחברות
* עזרים להכנת תרגילים
* כלי כתיבה, מספריים, טושים, צבעים, דבק
* צדפים/מכוניות/פונפונים - כל מה שיש לנו ויכול לשמש אותנו ללמידה מוחשית
חלק מהתוצרים והעזרים שהתלמידות/ים בונים בבית יונחו על המדפים בכיתות, וישמשו כחלק מחומרי הלמידה בכיתה.
המרחב צריך להיות מקום מזמן למידה - כזה שהילד/ה ירצו להיות בו.
מַרִיָּה מוֹנְטֶסוֹרִי הֵעֵזָּה מִגִּיל צָעִיר לָלֶכֶת נֶגֶד הַזֶּרֶם. יַלְדָּה יְחִידָה בְּבֵית סֵפֶר טֶכְנוֹלוֹגִי לְבָנִים, נַעֲרָה יְחִידָה בְּבֵית הַסֵּפֶר לִרְפוּאָה, וּלְבַסּוֹף רוֹפְאָה רִאשׁוֹנָה בְּאִיטַלְיָה.
בְּמִסְגֶּרֶת עֲבוֹדָתָהּ בְּבָתֵּי חוֹלִים הֵחֵלָּה מוֹנְטֶסוֹרִי לְפַתֵּחַ אֶת שִׁיטַת הַלִּמּוּד וְהַחִנּוּךְ הַיִּחוּדִית שֶׁלָּהּ, הַמְּאַפְשֶׁרֶת לְכָל יֶלֶד לְהִתְפַּתֵּחַ בְּדַרְכּוֹ וּלְהַאֲמִין בִּיכוֹלוֹתָיו. כָּךְ הֶעֱנִיקָה לְמִילְיוֹנֵי יְלָדִים בָּעוֹלָם כֻּלּוֹ אֶת הַכֹּחַ לִצְמֹחַ וְלִהְיוֹת לִבְנֵי אָדָם סַקְרָנִים, עַצְמָאִיִּים וְחָפְשִׁיִּים, לְמַעֲנָם וּלְמַעַן הָאֱנוֹשׁוּת כֻּלָּהּ.
המלצה על ספר
"מִשְׂחָק הוּא הַדֶּרֶךְ שֶׁל הַיְּלָדִים לִלְמֹד אֶת מָה שֶׁלֹּא נִתַּן לְלַמֵּד אוֹתָם."